PACCHETTI DI LAVORO

Nel WP1

(Gestione del progetto)

sono inclusi:

  • Accordi bilaterali
  • Piano di gestione del progetto
  • Piano di valutazione della qualità
  • Piattaforma per le comunicazioni
  • 4 TPM (TPM1 – KOM in Spagna, TPM2 in Grecia, TPM3 in Italia e TPM4 in Polonia)
  • Rapporti finanziari
  • Relazioni intermedie e finali – Comitato operativo (2 rappresentanti di ciascun partner)

Il risultato è un dettagliato PROGRAMMA DI FORMAZIONE per lo sviluppo di competenze artistiche e digitali che sarà creato per la formazione di giovani che desiderano rafforzare le proprie competenze e la propria capacità di inserimento lavorativo.
L’obiettivo del programma è principalmente lo sviluppo di competenze artistiche e digitali per i giovani emarginati. Le competenze artistiche si concentreranno sul campo delle arti visive, mentre le competenze digitali si concentreranno sulle nuove tecnologie innovative che possono essere utilizzate in combinazione con l’attività artistica, come il design 3D, la stampa e la scansione.

Il programma della formazione consisterà in:

1) Una GUIDA dettagliata con 7 tecniche artistiche nuove e innovative sulle Arti Visive e 7 attività artistiche che utilizzano tecnologie digitali come la stampa 3D o la scansione,

2) Una serie di WEBINAR sulle competenze artistiche di base (scultura, fotografia, artigianato) e sulle competenze digitali (progettazione e stampa 3D),

3) WORKSHOP di 5 giorni per 21 giovani partecipanti su attività artistiche che integrano le tecnologie digitali (ad es. formazione sulla litofania, scultura e artigianato con la stampa 3D),

4) Una piattaforma online che sarà uno strumento dinamico e potente con accesso gratuito a tutte le informazioni, al materiale didattico e alle formazioni.

Tutte queste attività si concentrano sul potenziamento delle competenze artistiche e digitali dei giovani, in un modo unico grazie all’approccio intersettoriale. La differenza rispetto ad altri tipi di educazione alle tecnologie digitali è che questo risultato non sarà orientato alle applicazioni tecniche, ma si concentrerà su come queste tecnologie possono essere utilizzate per creare arte.
Il programma si propone di instillare un modo di lavorare/esprimersi attraverso la combinazione di competenze e campi diversi. L’uso dell’apprendimento a distanza, che combina formazione sincrona e asincrona, permetterà a molti giovani di partecipare a questo programma di formazione.

Questo pacchetto di lavoro è composto da 4 risultati specifici che tutti insieme contribuiranno al raggiungimento dell’obiettivo principale di questo pacchetto di lavoro, ossia la creazione di una rete di giovani a rischio di esclusione sociale che fornisca strumenti imprenditoriali, sviluppi il senso di appartenenza e l’autostima, l’interesse comune per le arti visive e infine rafforzi la loro prospettiva inclusiva e imprenditoriale.

I risultati specifici di questo work package sono:

1) Un DATABASE con opportunità di finanziamento per giovani artisti dilettanti o professionisti

Si tratta di 14 opportunità di finanziamento di ciascun Paese partner e di 4 finanziamenti europei. Il database conterrà una linea guida per ogni specifica opportunità di finanziamento. Sarà disponibile in tutte le lingue nazionali dei Paesi partner e in inglese.

2) Una FORMAZIONE sull’ Elevator Pitch composta da una video guida e da un webinar.

Una guida video per l’Elevator pitch conterrà istruzioni su come un giovane può presentare il proprio background professionale e il proprio lavoro. Un webinar di formazione avrà luogo per i 70 partecipanti al programma di formazione MOVE & ACT, più qualsiasi altro giovane disposto a partecipare e ad allenare le proprie competenze. La guida video e il webinar saranno tenuti in inglese, ma il video sarà sottotitolato in tutte le lingue nazionali dei Paesi partner.

3) Un LUOGO VIRTUALE comunitario nell’Hub

Consisterà in una sezione specifica nel sito web del progetto per l’interazione tra i giovani e in un account Instagram come strumento di interazione e scambio di idee e opere d’arte. Questo luogo virtuale, con almeno 280 follower, sarà creato per consentire ai giovani di presentare se stessi, il loro lavoro e le loro sfide ad altri giovani in Europa.

4) Un MENTORING per la mentalità imprenditoriale dei giovani

Un percorso di mentoring sarà fornito a 49 giovani vulnerabili che hanno partecipato al programma di formazione MOVE & ACT. Il mentoring rafforzerà questi giovani con una mentalità imprenditoriale e li motiverà ad agire come promotori per altri colleghi. Attraverso un processo di mentoring che promuove la mentalità imprenditoriale nel mondo dell’arte, nell’ambito di 4 sessioni online in gruppi di 5-6 persone verranno forniti loro consigli, suggerimenti, incoraggiamenti e motivazioni.

L’implementazione del concorso online PhotoVoice CONTEST con foto artistiche si concentrerà sull’evidenziazione dei problemi e delle sfide delle comunità locali dei giovani. Questo risultato contribuirà a fornire ai giovani emarginati l’opportunità di far sentire la propria voce sulle sfide personali o sulle sfide delle loro comunità e ad aumentare la consapevolezza pubblica su questi problemi/sfide.

della fotografia per descrivere un problema/sfida della propria comunità. Un’ulteriore rappresentazione delle fotografie sarà creata con la tecnica di stampa 3D “Litofania”, che trasforma le fotografie in luminose immagini 3D. Verrà inoltre creata una piattaforma digitale con la possibilità di caricare un’opera d’arte e tutti i materiali di supporto (descrizioni testuali, video, foto, presentazioni) di qualsiasi giovane che voglia partecipare.

Come risultato finale, i giovani attraverso la loro arte porteranno nuove intuizioni e prospettive che aumenteranno la consapevolezza di questioni e aspetti nascosti o trascurati della loro comunità. Questo obiettivo sarà raggiunto anche con l’organizzazione di una MOSTRA digitale finale che permetterà di condividere queste sfide con il pubblico e di aumentare la creatività, l’espressione culturale e il networking con altri colleghi. Il concorso online PhotoVoice e la mostra con fotografie d’arte attireranno infine un maggiore interesse e sostegno da parte della popolazione locale, dei servizi pubblici e dei responsabili politici. Inoltre, contribuirà allo sviluppo e all’espressione delle loro capacità artistiche attraverso la fotografia e la stampa 3D.

Gli eventi di disseminazione e la mostra PhotoVoice condivideranno i risultati del progetto con un ampio pubblico e raggiungeranno molti soggetti interessati tra i gruppi target del progetto. Si concentreranno sull’aumento della consapevolezza del progetto MOVE & ACT, dei suoi obiettivi e dei suoi risultati, nonché sul raggiungimento di potenziali utenti terzi dei risultati del progetto. Inoltre, si concentreranno sui problemi e sulle sfide che i giovani vulnerabili e le loro comunità devono affrontare.

In ogni Paese partner sarà organizzato un evento di disseminazione in presenza. Durante gli eventi saranno presentati tutti i work packages e sarà allestita una mostra reale del concorso PhotoVoice. L’obiettivo principale degli eventi di disseminazione è quello di presentare il risultato finale dei lavori svolti, al fine di motivare le parti interessate in ogni Paese a utilizzare le guide, le tecniche e i materiali educativi dei pacchetti di lavoro prodotti nelle loro organizzazioni.

Il gruppo target di tutti gli eventi di disseminazione con la mostra PhotoVoice sarà formato dai seguenti partecipanti:

  • Organizzazioni giovanili legate all’empowerment dei giovani, in particolare di quelli con disabilità (ONG, associazioni giovanili, associazioni per persone con disabilità e altre),
  • Giovani di umili origini,
  • Gruppi di riflessione giovanili,
  • Comunità artistiche locali,
  • Organizzazioni giovanili legate all’imprenditoria sociale,
  • Comuni e autorità locali o regionali, uffici culturali, servizi sociali e uffici di collocamento,
  • Università (club studenteschi e uffici per l’impiego),
  • Organizzazioni di persone con disabilità,
  • Organizzazioni di beneficenza, con l’obiettivo di sostenere finanziariamente la sostenibilità del progetto dopo la sua conclusione.
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